Secretaria de Educação - Igrejinha/RS - Educação Infantil

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quinta-feira, 4 de setembro de 2014

XII Seminário Municipal de Educação Infantil

Pedagogia da Infância: Os desafios do cotidiano e o protagonismo compartilhado na Educação Infantil

Dia 28 de agosto

Abertura com a Banda The Trees



E apresentação do grupo Guria Bailarina




Cerimônia de abertura



Palestra de abertura:
"Pensando as questões de planejamento e o protagonismo compartilhado na Educação Infantil"
com Gabriel de Andrade Junqueira Filho 




Noite: 
Intervenção cultural com Renato Zingano Velho







Palestra para a comunidade escolar

"Família e escola: Uma relação necessária"
Com Fabiani Ortiz Portella






Dia 29 de agosto

Intervenção cultural
Apresentação do grupo de dança Suplés






Palestra de encerramento:

"Discutindo as Diretrizes Curriculares Nacionais na Educação Infantil: Desafio no cotidiano da escola"
Com Paulo Sergio Fochi






Encerramento com a peça teatral

"Como papai e mamãe se apaixonaram"
do grupo Makki Produções


 




Oficinas por adesão:

"Arte, cultura, histórias e ludicidade: Uma química de sucesso em projeto pedagógicos na Educação Infantil"
Com Viviane Ester Lorenz 




"Circulando saberes: Danças circulares na Educação Infantil"
Com Siomara Kronbauer




"Experimentos teatrais na escola"
Com Cassiana Azeredo




"O ensino da matemática na Educação Infantil"
Com Isabel Cristina Machado Lara





"A psicomotricidade relacional, o brincar e o cesto de tesouro na Educação Infantil e suas contribuições para a infância"
Com Rosane Romanini







"Adaptação de bebês e crianças na Educação Infantil"
Com Andrea Rapoport





"Processos de impressão: possibilidades para a sala de aula"
Com Patriciane Born
 





"O diálogo da área da música com outras áreas do conhecimento no âmbito da Educação Infantil"
Com Caroline Cao Ponso







Agradecimento especial ao SESC pela parceria neste evento.



Mostra Pedagógica montada pelas Escolas Municipais de Educação Infantil e pelas turmas de Pré-escola das EMEFs

























































































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